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  • 脑波正念放松训练系统

    脑波正念放松训练系统,是一套脑机科技硬件与定制App相结合的智能舒压解决方案。系统配套的智能头戴设备,集EEG脑电检测及PPG光学心率检测于一体,可实时同步采集生理数据,并通过人工智能算法将大脑状态量化为多维度指标。系统搭配的定制App则提供以正念冥想为主的专业训练内容及专业社群服务,帮助用户正念舒压,实现高效放松,舒缓紧张、焦虑等不良情绪,用更好的状态面对生活。

  • 体感音波放松床

    系统运用生物反馈、心理调适、体感音乐技术研制开发,通过生理波与音乐波的和谐共振,帮助用户缓解压力,达到体感催眠的效果。产品特点创新技术应用运用生物反馈技术、心理调适技术,结合多振子体感音乐,实现和谐共振,达到身心同步放松。放松方式多样具备场景、游戏、音乐等形式,集监测、评估、训练、建档于一体,达到高效、科学体感催眠。主要功能体感音乐,和谐共振内置体感换能器可将低频音乐转换为音波振动,实现身心同步放松。生物反馈,实时监测指夹式光电传感器,实时采集、同步、直观显示数据结果科学训练。音乐放松,类型多样

  • VR心理学习机

    VR心理学习机是一 款创新的虚拟现实应用,主要针对心理科普教育推出的VR模拟体验产品,集成了虚拟现实 技术、三维全景、三维建模、仿真引擎等高科技技术的产品。、旨在让用户以身临其境 的方式学习心理学知识和技巧。它结合了虚拟现 实技术和心理学领域的专业知识,为用户提供了 一个独特的学习和体验平台。 解决情绪困扰、改善自我认知、提升人际交往能 力,你将在VR心理学习机的引导下找到答案。开 启你的心理探索之旅,释放内心潜藏的力量,重 新定义自己的人生。

  • 元宇宙智能AI认知评估训练系统

    VR智能认知评估训练系统是基于认知心理学的理论基础,结合虚拟现实技术、区块链技术和人工智能技术,运用多款趣味十足的训练项目,通过在元宇宙中闯关升级的方式,分别从反应能力、注意能力、记忆能力、运动能力、空间感知、信息处理、解决问题、视觉认知八个维度进行测评与训练,以及三大放松模块(自然治疗、松弛治疗、音乐处方),共合计近50种不同风格的场景。有助于提升大脑的综合认知能力。具有利用科技手段进行链接与创造的,与现实世界映射与交互的虚拟世界,将扩展现实(XR)、区块链、云计算、数字孪生等新技术进行概念具化。

  • 心脑身心理疗舱

    身心理疗控制屏座舱触屏用于智能使捷的操控整个座舱,而身心理疗触屏是用于操作身心理疗系统。声控系统支持语音控制舱体运行,智能语音识别,无接触控制安全便捷。座舱触屏集成零重力,换气,灯光,外翠开合等功能一键开合简单高效。负氧离子在舱内创建一个空气清新的小气候环境,可以帮助用户更好放松身心换气扇持续保持舱内空气清洁。同步屏方便被调适者在内部调理时实时了解功能进程心理引导、心理测试心灵视界、体感共振心理训练、人脸识别

  • AI智能无接触式心理情绪面部检测系统

    通过非接触式的视频介质,在测试对象无明显感知的情况下,来甄别有潜在危险情绪的人并做出预警,对心理情绪异常人员能够实现事先预防和筛查,从而达到防患于未然。并根据客户需求建立用户信息数据库可实现用户主动检测,及管理员选择用户信息实现用户被动检测。

  • 小一心理服务机器人

    用于心理减压,缓解考前焦虑,调整个人状态。支持单位与人员管理。

  • 社会生活适应能力训练系统

    社会生活适应能力训练系统通过对个人适应、家庭适应、社区适应三个模块的能力评估,全面、系统地了解社会适应能力发展状况,明确其发展优势及不足,并且根据评估结果为智能推荐课程内容,帮助教育者确定教学训练的起点、制定个别化教育训练计划。

  • ADHD注意力评估训练系统

    ADHD注意力评估训练系统通过对智力、行为、个性、心理健康、家庭等多方面的评估,全面、系统了解行为、性格及健康问题,明确注意力缺陷障碍类型,并智能推荐训练类型,帮助教育者制定个别化训练计划,生成动态化档案记录。

  • 智能型声音标尺

    智能声音标尺通过对音量实时测量和分析,训练特殊对自己声音音量的控制和语音录音及播放,也适用于听力不适直观了解当前发音音量的大小范围,判断自己说话时音量适宜度。

  • 多元智能情景认知训练系统

    《多元智能情景认知训练系统》根据孤独症认知发展规律,以图形、数字、文字、符号为训练材料的19个认知类别,提高孤独症的知觉、记忆、表象、思维等各方面能力

  • 功能性视觉认知训练系统

    《功能性视觉认知训练系统》根据国务院发布《关于建立残疾康复救助制度的意见·国发〔2018〕20号》,通过视觉定向和视觉追踪能力的训练,以图形、数字、文字、符号为认知训练材料,培养视障方位意识感以及色系敏度,提高视障儿童知觉、记忆、表象、思维等各方面的能力。

  • 小肌肉能力训练系统

    《小肌肉能力训练系统》根据国务院颁布的《中国发展纲要(2011-2020)》和《学习与发展指南》,用重复、塑造、强化相结合的方法,通过仿写、仿画、涂色、填色、点连线、拼图、绘画等结构化教学法,可以快速促进注意稳定性、追视能力、手部肌肉的发育、手部控制力以及手眼脑的同步提升,有效锻炼小肌肉、精细动作以及手眼协调能力的发展。

  • 儿童多媒体互动康复训练系统 (墙地一体化互动)

    儿童多媒体互动康复训练系统室通过最新的多媒体技术营造儿童训练的虚拟环境和丰富多彩的训练项目,使教学内容丰富形式多样。有效的提高孩子皮肤的触觉,前庭感觉和个体感受,实现大脑与身体各种机能的联系与协调,从而极大促进大脑与身体的发育,儿童多媒体互动康复训练系统是孩子最具吸引力最安全最有效的室内有氧运动,墙地面采用无障碍互动投影为孩子营造出一个个生动的梦幻世界,康复师可以通过无线触摸平板对互动训练进行远程切换。| 产品功能本系统利用大屏幕的影像显示吸引游戏者进行不同的视像游戏,训练系统控制模式是采用动作采

  • 便携式数字化综合康复平台-送教版

    系统采用便携式设计,主要用于送教下乡移动式数字化康复评估与训练,系统采用完善的患者档案建立和管理系统、全面性综合能力评估、融合评估与训练相结合的全方位数字化综合康复理念,实现对多重障碍儿童进行有效性评估与训练,系统评估项内容丰富全面,训练内容涵盖感知觉能力,注意能力,观察能力,记忆能力,思维能力、推理能力、上肢运动能力、虚拟ADL训练等。| 产品功能用户信息管理提供管理员权限以及学生的详细信息,可实现增加、删除、修改等操作功能,系统自动记录学生的各项评估与训练结果,随时调看查询、打印。认知能力项测试评

  • 儿童语言发育迟缓评估与训练系统 抢答版(四人版)

    儿童语言发育迟缓评估与训练系统,采用评估与训练相结合的模式,评估采用标准的S-S法儿童语言发育迟缓评估方法,儿童语言发育迟缓采该检查法设定了各项目的合格标准和各阶段的通过标准,并提供各年龄正常儿童应该通过哪些项目的参考标准,通过将对受测者的各项检查的结果与参考标准作对照,发现和确定儿童是否存在语言发育迟缓,以及属于哪种类,哪个年龄的语言发育阶段水平,若语言发育迟缓,迟缓的程度如何,哪些方面的发育相对较好,哪些方面的发育相对较差等各类详细指,测评通过言语符号、交流态度、基础性过程三大模块的测评,系统可

  • 智能自信拥抱系统

    适用功能室外部走廊等自助体验区域产品用途通过人机互动方式提升用户心理资本,改善用户负面情绪。自信引导男声、女声、卡通声自定义模式9大拥抱主题DIY内容

  • 身心灵能量疗愈训练系统

    采用3D立体融合和沉浸式数字媒体技术,为儿童营造一个轻松愉快、虚实结合的自由环境,通过视觉、听觉、嗅觉、触觉等多感官刺激,充分培养和挖掘每个儿童的不同潜能,提升儿童对多种感官刺激的接收以及作出行为反应的能力,促进其主动探索环境、适应环境及积极参与活动的兴趣和能力。海量训练游戏持续更新支持多人同时互动适应各种场地实时扑捉无延迟

  • 多人EEG脑波对抗训练系统 XH-NBDK(V2.0)

    EEG脑波训练对抗系统是运用脑电波神经反馈(EEG neurofeedback)技术,通过计算机处理成为可视化的注意力训练与对抗系统。

  • 注意力训练系统

    采用舒尔特方格训练法,分为初中高级,练习数字,初级25个数字,中级49个数字,高级100个数字,点击错误数量以及剩余数量实时显示。舒尔特方格不仅可用来测量学生注意力的稳定性,而且可以训练学生的注意力,包括注意力的稳定性、转移速度和广度。分为具有记录功能及独特的导出报告功能,指导师可根据报告对测试者进行分析指导。

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山西攀达科技有限公司是一家深耕特教、托育、康养、心理、生涯科技领域,集专业研发、服务与应用于一体的综合性企业。与IBM、华为等跨国企业的管理层、高等院校资深心理教师等,共同构筑起公司坚实而卓越的专业基石。

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